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胎盘-道县:线下研修 助推村庄教师生长

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9月15日,“国培方案(2019)”道县小学数学教唐少萱师作业坊A504第2次线下会集研修在道县教师进修校园举办。

据悉,此次线下会集研修侧胎盘-道县:线下研修 助推村庄教师生长重展开参训教师讲堂教育实践、研讨沟通、议课评胎盘-道县:线下研修 助推村庄教师生长课等研修活动内容。来自全县各小学的60余名数学教师齐聚一堂,8:00开端有序报到,随后班主任宣告会集学习流程组织。

活动中,道县教师进修校园教师吴跃鹏、道县第九小学教师王艳妮别离结合小学数学教师作业坊的研修主题《加强信息技术在小学数学空间与图形教育的运用》,出现了精彩的说课。道县教师进修校园教师何显赐解说《课件优化ppt制造》,与学员互动,一起讨论,把讲堂面向高潮。

作业坊团队成员还对学员网上胎盘-道县:线下研修 助推村庄教师生长学习的状况进行小结,表彰阶段学习中的优异学员,为落后阶段的学员加油打气,并对下一步作业做了全面布置和提出了清晰的要求。

“经过这次学习,让我们遥远山区的教师开阔了视野,使用信息技术,打破图形教育的重难点,演示图形教育中的动态内容,化笼统为形象,处理日子中的实际问题。作为还有4年退休的教师,我要好好学,做一名学习型的教师,尽力提高自己的教育教育才能。”道县桥头林场校园教师黄维志如是说。

据悉,教师作业坊推广“线上+线下”的混合研修新形式,促进学生开展和教师专业才能提高,是全县教师自我提高的全新形式和有效途径。(通讯员 蒋正争 盘贤云 蒋施龙)